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Mostrando entradas de marzo, 2019

15 años perdidos

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¡Hola familia! Esta semana os presento el nuevo reto. Se nos ha planteado la elaboración de un cómic (entre 6-9 viñetas) que cuente una historia relacionada con el tema que hemos elegido para realizar el material educativo digital. Mi cómic se llama "15 años perdidos". Narra la historia de Sara, una chica que procede de una familia adinerada, una hija ejemplar con muy buenos resultados académicos. Va a cumplir 15 años y nunca había pedido ningún regalo, en este aniversario sus padres decidieron regalarle un crucero 1 semana todo pagado por el Caribe. Allí conoce a Raúl, un chico que llamó su atención desde el primer momento que lo vió, fue un amor a primera vista. Por ello, decidió entregarse a él. Tras la vuelta a su casa, Sara debía abrir un regalo de Raúl, el cual contenía una carta en la que le decía... Mi material educativo digital contiene 5 subtemas, entre los cuales están las prácticas sexuales de riesgo y el VIH. Espero que os guste.

Trastorno bipolar infantil

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¡Hola familia!                                                                                           Fuente: pixabay Esta semana trataremos el trastorno bipolar infantil; cuando el humor cambia constantemente en los niños. Como educadores sociales, para ayudar a un niño con trastorno bipolar primero hay que entender qué es esta condición. Durante muchos años se ha puesto en duda que los niños pudiesen sufrir un trastorno bipolar ya que se pensaba que como su personalidad aún era inmadura, no cumplían con los requisitos diagnósticos pues no podían tener variaciones de humor tan drásticas. Sin embargo, en los años 90 algunos psiquiatras se dieron cuenta de que los síntomas del trastorno bipolar en los niños no coincidían con los característicos de los adultos. En la actualidad se tiene la certeza científica de que este trastorno es más habitual encontrarlo en los niños, los cuales presentan una mayor tasa que las niñas. ¿Cuáles son los síntomas principales del trastorno

ESCAPE ROOM

¡Hola familia! En la clase del lunes 25, nuestra profesora Caridad Sierra realizó un taller de gamificación. En el taller nos estuvo explicando la historia y significación de la gamificación. Para su explicación elaboró una presentación para explicarnos los diferentes componentes de la gamificación y su creador. Posteriormente, procedimos a la producción de un ESCAPE ROOM, en el juego se nos iban dando pistas que teníamos que resolver a través de crucigramas, juegos interactivos, preguntas... La finalidad del juego era encontrar la llave para poder salir de la sala, la llave se encontraba en el armario de la mesa de la profesora. Mi grupo estuvo a pocos segundos de encontrar la llave, pero no fuimos las ganadoras. El equipo ganador de la prueba obtendría 2 puntos para el ClassDojo, estos puntos nos serán intercambiados por recompensas. A pesar de no ganar los puntos, fue un juego bastante divertido, en el cual tenía mucha importancia la integración de todos los miembros del grup

La inclusión comienza con la empatía

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¡Hola familia! Fuente:  https://www.facebook.com/DocenteSureste/photos/a.341702409354173/979360808921660/?type=3&theater Esta semana vamos a tratar la inclusión y vamos a ver como podríamos enseñar a los niños a tratar con personas con discapacidad y a enseñar a los niños a respetar a otras personas con discapacidad. He decidido escoger este tema para la publicación semanal de esta semana, tras la visualización de una foto en facebook. ¿Qué es la inclusión? La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta  ala diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir la integración. Su supuesto básico es que hay que modificar el sistema escolar para que responda a las necesidades de todos los alumnos, en vez de que sean loa alumnos quienes deban adaptarse al sistema, integrándose a él. La educación inclusiva supone un modelo de escuela en el que los profesores, los alumnos

La crítica

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¡Hola familia! Esta semana os presento el nuevo reto que se está haciendo viral en las redes sociales. El desafío se llama "el desafío viral que esta haciendo que las personas limpien el planeta". Como bien sabemos todos, somos los responsables de que el mundo acumule tanta basura en todos sus rincones, generamos más basura de la que deberíamos sin tener en cuenta el mañana, vivimos día a día consumiendo plástico, cristal... A pesar de que estamos avanzando reutilizando las bolsas a la hora de hacer la compra, comprar en supermercados ecológicos en los que debemos llevar las bolsas de tela para depositar las legumbres, botellas de vidrio para los zumos... Seguimos viviendo en una sociedad consumista, en la que no sabemos lo que es reciclar y pensar en el mañana. ¿De qué se trata este desafío? La regla principal consiste en tomarse una foto en un lugar que esté afectado por montones de basura y otra al terminar de limpiarlo. Esta magnífica idea surgió gracias a un jov

Práctica wix

En el seminario de hoy hemos realizado una práctica con la plataforma de Wix, debíamos realizar dos entradas o dos publicaciones y posteriormente colgar el enlace en nuestro blog del programa influencer. Aquí os dejo mi práctica  https://editor.wix.com/html/editor/web/renderer/edit/7dad9574-8267-46cc-bb56-ca23e066d65a?editorSessionId=c3cad667-dcfb-433a-908e-1239c25f6946&metaSiteId=71cd3b33-2e4a-4d31-8f1e-05098c2f3b92

Rastreadora

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¡Hola familia! Seguimos con los roles semanales. Esta semana nos toca comenzar a repetir los roles, ya que mi grupo está compuesto por 4 participantes y ya hemos realizado todos. A mí me ha tocado el rol de rastreadora, como ya sabéis bien, este rol consiste en detectar fake news. Debemos identificar noticias falsas que aparezcan en las redes sociales y analizar cómo se identifica qué es falsa y la intencionalidad de la misma. Vamos a destapar un bulo, una noticia que está relacionada con mi entrada semanal, "en vuestra memoria 11...". Por si no os habéis leído la entrada os haré un breve resumen, el lunes, 11 de marzo de 2019 se cumplían 15 años del mayor atentado cometido en España, fue un suceso que marcó la vida de todos los españoles. Se perdieron 193 vidas y 2000 personas resultaron heridas. Desde un primer momento, el gobierno de Aznar decidió acusar a ETA como la responsable del magnicidio, pero la investigación acabó concluyendo que los responsables

En vuestra memoria... 11M♥

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                                                                      Fuente: google ¡Hola familia!                                       En la publicación semanal de esta semana vamos a recordar los sucesos que tuvieron lugar el 11 de marzo de 2004, los atentados conocidos como "11M". Hoy se cumplen 15 años del 11M, un suceso que marcó la vida de todos los españoles Es el segundo mayor atentado cometido en Europa por detrás del atentado de Lockerbie  y el mayor atentado cometido en España. Este no fue el primer atentado de corte yihadista perpetrado en España: en 1985 tuvo lugar el atentado del restaurante El Descanso, que causó 18 muertos. Los atentados del 11M fueron una serie de ataques terroristas en cuatro trenes de la red de cercanías de Madrid llevados a cabo por una célula terrorista de tipo yihadista.  Fallecieron 193 personas y unas 2000 resultaron heridas. Tuvo lugar entre las 07:36 y las 07:40 del 11 de marzo de 2004, se produjeron 10 explosio

La player

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¡Hola familia!                                                                       Fuente: pixabay Esta semana me ha tocado el rol de la player. Este rol conlleva jugar a uno de los juegos propuestos por la profesora, el juego no puede ser repetido, es decir, debo escoger un juego al que no hayan jugado mis compañeras de grupo.  El juego que he escogido ha sido SPENT . Se adopta el rol de una persona que acaba de quedar sin empleo y tiene 1000 dólares para rehacer su vida: buscar trabajo, alquilar una vivienda, pagar sanidad... Esto conlleva tener que tomar decisiones a la hora de elegir que pagar y que no. Primero debemos elegir una de las tres ofertas de trabajo que se nos proponen, yo eligo la de WAREHOUSE. En este puesto de trabajo debo ser colaboradora de almacén, tengo que levantar 20 libras y tener transporte confiable. Me pagan 9 euros la hora, semanalmente recibiré 306 dólares, ya que mi sueldo se ve reducido debido a los impuestos que tengo que pagar. La pri

Hasta el año que viene...

¡Hola familia! Esta semana os traigo una publicación que se sale de la temática de este blog, pero me apetece mucho transmitiros y contaros lo que he sentido en estos carnavales. Como ya sabéis, yo resido en Badajoz. El carnaval de Badajoz es uno de los tres mejores carnavales de España. Es declarado fiesta de interés turístico nacional por el Gobierno de España y de Interés turístico Regional por la Junta de Extremadura, una de sus características importantes es la gran cantidad de personas que participan en él, convirtiéndose las calles de Badajoz en una masiva de fiestas. El carnaval de Badajoz aspira a ser Fiesta de interés turístico internacional en el año 2020. Nuestro carnaval es el que cuenta con más gente y más grupos en las calle de España, y  tiene el mayor desfile de Europa. El carnaval de Badajoz cuenta con: Comparsas: La comparsa es una agrupación de al menos 30 miembros, su función consiste en animar el ambiente de la ciudad mediante pasacalles a ritmo d

Memes mediáticos

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¡Hola familia! El reto que se nos ha planteado ahora es el de crear mensajes mediáticos, a través de memes, que contraríen estereotipos negativos sobre los temas que os expongo a continuación: Los memes pueden propagarse por foros, sitios web... Las imágenes que he escogido para la realización de los memes son de pixabay , las cuales son imágenes libres, y de creación propia. ¡Espero que os gusten! SEXISMO RACISMO VIOLENCIA PASIVIDAD DE LA JUVENTUD ACTUAL TEMÁTICA LIBRE

La estratega-analista y comentarista

¡Hola familia! Esta semana me toco cumplir un doble rol, ya que mi grupo está compuesto por 4 personas. Me ha tocado ser analista y comentarista, ¿qué debo hacer?. Para cumplir con mi rol de comentarista debo reflexionar y comentar las publicaciones de esta semana de cinco de mis compañeros de otros grupos. He comentado la publicación de mi compañera Rocío Albín . La publicación semanal de mi compañera habla sobre el día mundial contra las enfermedades raras, celebrado el día 28 de febrero.  Bajo mi punto de vista me ha parecido una publicación fantástica, ya que nos ha realizado una explicación sobre la celebración de este día y las cosas que se hacen durante el mes de febrero para apoyarlas. Lo que más me ha gustado de la publicación ha sido el punto de vista que nos ha aportado, ella dice que el Estado debería incluirlas en los Presupuestos Generales del Estado, para incrementar el aumento del campo científico y un mayor acceso al diagnóstico de las enfermedade