Discapacidad Constanza Orbaiz
A lo largo de todo mi vida educativa en el instituto he visualizado varias charlas, pero he decir que esta fue la que realmente me impresionó.
TED es una organización sin fines de lucro cuya misión es difundir ideas que valen la pena. Estas charlas duran alrededor de 20-30 minutos y se realizan alrededor del mundo.
Os presento Constanza Orbaiz, es psicopedagoga, atiende a niños en su misma situación y promueve una nueva mirada de la discapacidad.
Es fundadora del proyecto Desde Adentro, el cual ofrece talleres y conferencias a profesionales sobre la discapacidad.
Cuando nació tuvo un paro respiratorio, posteriormente tuvo otro a las dos horas de nacer. Esta falta de oxígeno ocasionó una lesión en su cerebro que afecta a toda su parte motriz. Los médicos dictaron parálisis cerebral.
A lo largo de su paso por la escuela hubo muchos maestros que la apoyaron y otros que consideraban que no podría acabar la escuela y poder llegar a la facultad. Durante su infancia sufrió discriminación, ya que algunos profesores la colocaban al final de la clase porque no sabían que hacer con ella.
Es una charla muy enriquecedora de la que podemos aprender mucho, he de citar una frase que dice Constanza: "lo que vivimos de chico nos marca", ella cuando jugaba a las muñecas con sus amigas en lugar de llevarlas a la playa como las demás, las llevaba a kinesiología, ya que era lo que ella vivía.
Los niños al finalizar la escuela realizan actividades como el fútbol, baloncesto... Los niños con discapacidad deben acudir a terapias, para aprender a convivir con su discapacidad.
Constanza es un gran ejemplo de superación personal,transmite un mensaje de VIDA, PAZ y ALEGRÍA. Es un espejo de la realidad que no queremos ver. Ha sabido superar los diferentes obstáculos que se le han presentado a lo largo de su vida y ha llegado hasta donde está.
Espero que esta entrevista os guste tanto como a mí y que sepáis disfrutarla y aprender de ella.
Un saludo
Me encantan las charlas Ted!!!! Y esta tiene algo especial que te hace entrar en contacto rápidamente con la autora😍
ResponderEliminarPronto publicaré más, todas y cada una de ellas tienen algo especial👏
EliminarAlba, te planteo la siguiente reflexión: ¿este tipo de persona con alguna deficiencia no deberían estar en centros especializados con especialistas? ¿En qué medida, chicas y chicos con problemas de este tipo pueden 'dificultar' el transcurso normal de la clase. Até à próxima é felicidades pelo teu blog :-)
EliminarPerdón por alguna falta de ortografía... No hay para corregir?
Eliminar:-)
Hola Roberto, respondiendo a tu reflexión. ¿Por qué deberíamos establecer una división entre personas con alguna deficiencia o no?, no creo que esa sea la mejor solución. Propongo una solución mejor, todos los centros en los que haya niños con necesidades especiales deberían contar con una ATE o varias ATES encargadas de estimularlos, siempre y cuando el grado del niño les permita trabajar con él favoreciendo la inclusión.
EliminarEstos niños no dificultarán en ningún momento el transcurso normal de la clase si disponen de la ATE.
MUCHAS GRACIAS.
Pues si, es un buena solución. A ver si la consejera opina lo mismo... De nada!
ResponderEliminarYa que te pones, hay una charla que he puesto en clase. 'Zombies en la escuela' . Es de un chico argentino, superdotado, que critica la enseñanza. Cuando tengas tiempo echa un vistazo, me gustaría saber tu opinión al respecto.
ResponderEliminarPerfecto, siguiendo tus consejos la veré y me dedicaré a comentarla
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